{jSrSSKJr SSKrSSKJr SSKJr SSKJr SSK J r SSK J r SS K Jr SS KJr SS KJr SS jrSS jr"SS5rg)zDMCP store_data: persist agent field payloads and generate documents.) annotationsN)datetime)Any)Session)generate_and_save_document) AgentModel)AgentDocumentTemplateModel)AgentsMcpSaveModel)fields_from_jsonc URURURURURUR UR URURURUR(aURR5OSUR(aURR5S. $SS. $)N) idagentId customerId studentId documentIdoriginstatusfolderId downloadUrlfileName createdAt updatedAt) r agent_id customer_id student_id document_idrr folder_id download_url file_name created_at isoformat updated_at)rows VC:\Users\jesus\Desktop\proyecto_pie360\backend\app\backend\classes\agents_mcp_class.py_serialize_saver%sff<<oo^^oo****MM''MM36>>S^^--/t36>>S^^--/  HL  cFU(a[U5R5(dg[U5R5nURS5(aUSSS-n[R"U5nUR bUR SS9nU$![a gf=f)NZz+00:00)tzinfo)strstripendswithr fromisoformatr*replace ValueError)sincerawdts r$ _parse_sincer4#s E ((** e*   C <<  cr(X%C  # #C ( 99 4(B sAB B B c\rSrSrSSjrSS.SSjjrSSSSS.SSjjrSS jrSS .SS jjrSS .SS jjr SSSSS.SSjjr SS.SSjjr SSS.SSjjr SSjr SSSS.S SjjrSrg)!AgentsMcpClass2cXlg)Ndb)selfr:s r$__init__AgentsMcpClass.__init__3sr&N)metac U=(d SR5nU(dSSSS.$[U5S:aSSSS.$[U5S:aSSSS.$[U5S:aSS SS.$[U[5(aU(dSS SS.$URR [ 5R[ RU:H[ R[U5:H5R5nU(dSS S S.$UR5V V s0sHup[U 5U cSOU _M sn n [U[5(aUO0S .n [R"5n [U[U5[U5[U5[ R""U SS9SSU U S9 n URR%U 5 URR'5 URR)U 5 SS[+U 5S.$s sn n f)Nerroragent_id es requerido.rmessage http_statuscustomer_id inválido.student_id inválido.udocument_id inválido.z0fields debe ser un objeto con al menos un campo.Agente no encontrado.)fieldsr>F ensure_asciiagentpending) rrrr payload_jsonrrr r"successzDatos guardados (pending).rrEdata)r,int isinstancedictr:queryrfilterr rfirstitemsr+rutcnowr jsondumpsaddcommitrefreshr%)r;rrrrrLr>aidrOkvpayloadnowr#s r$ store_dataAgentsMcpClass.store_data6s~2$$&%2J[^_ _ { a %2J[^_ _ z?Q %2IZ]^ ^ { a %2J[^_ _&$''v!M"  GGMM* % V $&&#k*::UW %2IZ]^ ^EKLLNSNDAs1vaiQ6NS&tT22D oo K(:K(G%@    C  3#C(  %TsG> )rrr1limitc URR[5R[RU=(d SR 5:H[R [U5:H[RS:H[RS:H5nUb:[U5S:a+UR[R[U5:H5nUb:[U5S:a+UR[R[U5:H5n[U5nUb"UR[RU:5nUR[RR55R![#S[%[U=(d S5S555R'5n SU V s/sHn [)U 5PM sn S .$s sn f) Nr@rOrPrrGrir7rR)rrT)r:rXr rYrr,rrUrrrrr4r order_byascrjmaxminallr%) r;rrrrr1rjqsince_dtrowsrs r$ list_pendingAgentsMcpClass.list_pendingtse GGMM, - 4 4  ' 'HN+A+A+C C  * *c+.> >  % % 0  % % 2    !c*o&9+66#j/IJA  "s;'7!';+773{;KKLA&  +66(BCA JJ)4488: ; U3q#c%+2.34 5 SU $$-O$Qoa.@$-OPP-Os5Gc  URR[5R[R[ U5:H[R U=(d SR5:H[R[ U5:H[RS:H5R5nU(dSSSS.$URS:XalUR(a[SS [U5[UR=(d UR5UR =(d SSURS ./S .S .$URS :waSSURS3SS.$URR["5R["R UR :H["R$UR$:H5R5nU(dASUl [&R("5UlURR-5 SSSS.$[.R0"UR2=(d S5n[7U[85(aUR;S5O0n[7U[85(d0nUR=5VV s0sHup[U5U cSO [U 5_M! n nn [?URU[ UR@5U 5n U R;S5S:XaeSUl [&R("5UlURR-5 SU R;S5=(d SSS[U50S.$U R;S5=(d Sn U R;S5=(d U (aSU 3OSn SUl U R;S5UlU =(d SUlXl [&R("5UlURR-5 URRCU5 SS[U5[UR=(d UR5UR =(d U U R;S5URS ./[EU R;S 55U R;S!5U R;S"5S#.S .$![.R4a 0nGNf=fs sn nf)$Nr@rOrASave no encontrado.rKrD generatedrRzDocumento ya generado.)r name documentNamer)save responseFilesrSrPzSave en estado 'z', no se puede generar.z7Plantilla del documento no encontrada para este agente.z{}rLrrEzError al generar documento.rCr|rrErFrTfilenamerz/files/system/students/rzDocumento generado.r{ formFilledfamilyReportIdpsychopedEvaluationId)r|r}rrr)#r:rXr rYr rUrr,rrrZrrr%r+rrr rrr\r"r`r]loadsrQJSONDecodeErrorrVrWgetr[rrrabool)r;rrsave_idr#templatere fields_rawrcrd replacementsresultrrs r$ generate_saveAgentsMcpClass.generate_saves GGMM, - V"%%W5"++B/E/E/GG"..#k2BB"))W4  UW %2GX[\ \ :: $)9)9#3+C0#&cmm&=svv">$'MM$7R,0+.+;+; &   :: "!-cjj\9PQ"  GGMM4 5 V*33s||C*66#//IUW  CJ%__.CN GGNN !T"   jj!1!1!9T:G/9$.G.GW[[*R *d++JHRHXHXHZ[HZAaiSV;HZ [+ GGXs3>>2L  ::h 7 * CJ%__.CN GGNN !!::i0Q4Q"!56  ::j)/Rzz-0 4<%hZ 0$ !  :.  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Eval. Psicopedagógica → Formularios). Usar cuando el cuestionario/Excel en Files del agente no trae la fila del estudiante. r@rArBrCrDrGrHrIrJrKr)$collect_dynamic_form_answers_payloadN)rrrrrz5No hay respuestas de formulario para este estudiante. dynamic_forms)rrrrrRz#Respuestas de formulario obtenidas.)rrrS) r,rUr:rXrrYr rrZ-app.backend.utils.agents_dynamic_form_contextrrz) r;rrrrrrrrbrOrres r$*get_student_psychopedagogical_form_answers9AgentsMcpClass.get_student_psychopedagogical_form_answerssU ~2$$&%2J[^_ _ { a %2J[^_ _ z?Q %2IZ]^ ^ GGMM* % V $&&#k*::UW %2IZ]^ ^ 7 GG:%#(1c)nt,7K(T  !R"$xx!$Z-   < 88"ZZ  r&c SSKJn 0nU=(d 0R5H=up[U [5(aU"U 5U[ U 5'M0X[ U 5'M? UnU=(d SR 5n UR R[5R[RU :H[R[U5:H5R5n U (dSS[U5S3SS.$URUUUUUUS 9n U RS 5S:XaU $U RS 5=(d 0nURS 5nU(dSS SS.$UR!UU[U5S9nURS 5S:XaU$URS 5=(d 0nURS5=(d 0nSnSnUR#UUUU[U5S9nURS 5S:XaURS5nOURS 5nSU R&SU RS3nU(a/URS5(aUSURS5S3- nOU(a USUS3- nSUUURS5=(d /[)URS5=(dD URS5=(d, URS 5=(d URS 5S!:H5[U R5U R&URS5URS 5UUS". S#.$![$an[ U5nSnAGNDSnAff=f)$u Genera con la plantilla cargada en Documentos del agente. Asociación obligatoria: - document_id = tipo de documento PIE360 (catálogo) - plantilla .docx/.pdf subida en Agente → Documentos para ese document_id - al generar: rellena Word/PDF + guarda en carpeta del estudiante + persiste el formulario asociado a ese tipo (familia → family_reports; psicoped → psychopedagogical_evaluation_info) r)strip_html_tagsr@rAz;No hay plantilla en Documentos del agente para document_id=z?. Sube el modelo (.docx/.pdf) asociado a ese tipo de documento.rKrD)rrrrrLr>rrTr z%No se pudo crear el registro pending.)rrrr|N)rrrrrrEu Documento «u» (document_id=zP) generado con su plantilla, guardado en el estudiante y formulario actualizado. drive_pathz Subido a Google Drive: .z (Drive no subido: )rRr}rrrry) r|r}rrr{rr googleDrivegoogleDriveErrorrS)#app.backend.utils.agents_code_guardrr[rVr+r,r:rXr rYrrrUrZrgrrsave_document_to_google_drive Exception document_namer)r;rrrrrLr>r clean_fieldskeyvalrbrstore save_datarryrTr| drive_info drive_error drive_resultexcmsgs r$create_documentAgentsMcpClass.create_documentst( H') 2,,.HC#s##)8)= SX&),SX& / ~2$$& GGMM4 5 V*33s:*66#k:JJUW !QRUVaRbQcdTT #  #!#    99X ' )LIIf%+ --%!B"  &&#L' == "g - }}V$*xx%2,0 "&  #==!'%'G >L)W4*..y9 )--f5 81122B8CWCWBXY] ]  *..66 -jnn\.J-K1M MC  ( Q7 7C !%/!:!@b"HH\*9xx 019xx 789xx)[8  "("6"67 ( 6 6"&((+;"<)-2I)J)$/   #c(K #s AM M M+ M&&M+)rrc SSKJnJn SSKJn SSKJn SSKJn Jn J n J nJ nJ n SSK Jn U=(d SR5nU(a-[!U5S:d[!U5S:d[!U5S:aS S S S .$UR"R%[&5R)[&R*U:H[&R,[!U5:H5R/5nU(dS S SS .$U=(d SR5=(d SnUGb:[!U5S:Ga*UR"R%[05R)[0R*[!U5:H[0R2U:H[0R,[!U5:H[0R4[!U5:H5R/5nU(dS SSS .$UR6S:wd(UR8=(d SR5(dS SSS .$UR8=(d SR5n[!UR:=(d U5nU(dS SS S .$U "U R<5S- S- U "U5R>- nURA5(dS SUR>3SS .$UR"R%U5R)UR*[!U5:H5R/5nUR"R%U5R)UR4[!U5:H5R/5nUR"R%U5R)UR4[!U5:H5RCUR*RE55R/5nSnU(aLURF=(d SR5(a$URF=(d SR5nORU(aKURF=(d SR5(a#URF=(d SR5nU(a [IUSS5OSnU(a [IUSS5OSnSnU(aUR"R%U 5R)U R*[!U5:H5R/5nU(aKURJ=(d SR5(a#URJ=(d SR5nSnSn U(aUR"R%U 5R)U R*[!U5:H5R/5n!U!(aXU!RL=(d SR5(a#U!RL=(d SR5n[IU!SS5n U cUb [IUSS5n U b%[![OU 5R5SS5OSn U b U S:dU S:a&URT"URV5RXn UR"R%U 5R)U R*[!U5:H5R/5n"U"(aKU"RZ=(d SR5(a#U"RZ=(d SR5O S [!U53n#UR"R%[\5R)[\R2U:H[\R:[!U5:H5R/5n$[IU$S!S5=(d$ UR^RaS"5=(d S#Rc5n%UReUR"[!U5U[!U 5UUU#URg5U%S$9 n&S&S'U&RkS(53U&S).$![P[R4a Sn GNf=f![Ran'S [OU'5S S .sSn'A'$Sn'A'f[han'S [OU'5S%S .sSn'A'$Sn'A'ff=f)*uf Sube el documento generado a Drive: Liceo > Año > Curso > RUT numérico > RUT_Tipo de documento.ext r)rtimezone)Path)settings) CourseModel DocumentModel SchoolModelStudentAcademicInfoModel StudentModelStudentPersonalInfoModel)google_drive_storager@rGrAzAagent_id, customer_id, student_id y document_id son obligatorios.rCrDrJrKNrxryuAEl documento aún no está generado. Usa create_document primero.r~z6No hay archivo local para subir (file_name / save_id).systemstudentsu4No se encontró el archivo generado en el servidor: r course_idLiceoCursorii4 Documento_ format_typerdocx) r:r school_nameyear course_namerdocument_type_namerTfile_extensionrrRz!Documento subido a Google Drive: rrS)6rrpathlibrapp.backend.core.configrapp.backend.db.models.pie_corerrrrrrrrr,rUr:rXrrYr rrZr rrrrr files_dirrzis_filerldescidentification_numbergetattrrrr+ TypeErrorr0rfutcrdocumentr suffixlstriplowerupload_student_document_tree read_bytesrr)(r;rrrrrrrrrrrrrrrrgdriverbrO local_namer# local_pathstudentpersonalacademicrutrrrschoolrrcoursedoc_rowrrextrers( r$r,AgentsMcpClass.save_document_to_google_drive>s 0 4   E~2$$&c+&*c*o.ASEUXYEY!^"  GGMM* % V $&&#k*::UW %2IZ]^ ^ o2,,.6$  3w>@C '77=2DDFF006B==?C;BGG[$7 >@   WW]];/66{~~Y7WX^^`F&&,"3355#)#5#5#;"B"B"DK%fmTB  7#6!'=$?K ?J?V#c+.446r:;\`K  +"4 d8J",,x||499K GGMM- ( VM$$K(88 9 UW G,,299;;   # * * ,c+./0  GGMM4 5 V*33s:*66#k:JJUW x5`9J9J9Q9QRU9V`Z`ggi P9977 ,'%'#5**,": G" :7;;|;T:UV  W:& K L P%#c(3O O P%#c(3O O PsC *`!A`:!`76`7: a>aa> a>%a93a>9a>c>Ub [U5OSnUS:Xa/SQ$/SQ$)uKReglas de contenido según tipo de documento (familia vs psicopedagógico).N)FuSContenido obligatorio del INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA (document_id=27):uS- AUTORIDAD DE CAMPOS: usa SOLO los nombres listados en «Plantillas configuradas»uT (tags de la plantilla Word cargada en Agente → Documentos). Esos son los únicosu' nombres válidos en el JSON `fields`.zL- NO inventes ni uses nombres del formulario web si la plantilla tiene otroszS (ej. no uses `diagnosis` si la plantilla pide `diagnostic`; no uses `social_name`zQ / `age` si pide `student_social_name` / `student_age`; no uses `admission_type`zK si pide `admission_type_1`/`_2`/`_3`; no uses `pedagogical_scale_*` si laz plantilla no los lista).zL- Rellena los campos NARRATIVOS de ESA plantilla con texto respaldado en loszP ARCHIVOS del agente / texto derivado (cuestionarios, pautas, anamnesis, etc.).uM- REDACCIÓN HUMANA (obligatorio): está PROHIBIDO copiar etiquetas de escalauP del cuestionario: no escribas «LOGRADO», «EN PROCESO», «REQUIERE APOYO»,uG «NO OBSERVADO» ni las pongas entre paréntesis. Tradúcelas a prosauK profesional: describe cómo se desempeña ESTE estudiante (qué logra conuN autonomía, dónde necesita mediación, con qué frecuencia, en qué tipo deuM tarea). El informe debe leerse como evaluación cualitativa, no como pauta.uC- DETALLE DEL CASO: nombra al estudiante, ancla cada párrafo a SUSuK características (memoria de trabajo, planificación, impulsos, lenguaje,uM socioemocional, motricidad, autonomía, sensorial). Evita textos genéricosuI que servirían para cualquier alumno. No copies los títulos largos delu7 cuestionario (listas entre paréntesis) como relleno.uI- VARIAS ÁREAS / ESPECIALIDADES (obligatorio si hay más de una fuente):zM Si el Excel o el formulario traen VARIAS observaciones del mismo estudianteuK (p. ej. Fonoaudiología y Terapia Ocupacional, o docente + especialista),uM el informe DEBE integrar TODAS: en análisis/síntesis/conclusión mencionauK explícitamente lo observado desde cada área (quién/especialidad), quéuM coincide y qué difiere. Prohibido redactar como si hubiera una sola pauta.u? En `instruments_applied` lista cada cuestionario/área usada.uT- EXTENSIÓN: cada narrativo DETALLADO (aprox. 120–220 palabras; 3 a 6 oraciones).zB Prohibido una sola frase corta si hay evidencia en los archivos.uQ- INSTRUMENTOS: si el campo existe en la plantilla, lista con guion (-), un ítemu por línea.zV- SUGERENCIAS / RECOMENDACIONES (suggestions_to_school, suggestions_to_classroom_team,zD suggestions_to_student, suggestions_to_family, other_suggestions):uG formato OBLIGATORIO lista con guion medio, un ítem por línea, así:u& - Primera recomendación concreta…u& - Segunda recomendación concreta…uW Prohibido numerar (1.- 2.-) o un solo párrafo. Cada ítem específico al estudiante.uD- ANÁLISIS / SÍNTESIS / CONCLUSIÓN: completa cada campo narrativozP que aparezca en la lista de la plantilla cuando haya evidencia o datos PIE360.uG- FECHAS (evaluación, emisión de diagnóstico, nacimiento y cualquierzD campo fecha): formato obligatorio **dd-mm-YYYY** (ej. 07-04-2026).u< No uses 2026-04-07, 07/04/2026 ni «07 de abril de 2026».uG- DATOS DEL SISTEMA: si el cuestionario no trae identificación, curso,zF establecimiento, NEE, fechas, profesional o apoderado, USA el bloqueuK «DATOS DEL SISTEMA PIE360» / ficha (equivalente a consultar MCP/ficha).u7 No dejes esos campos vacíos si están en ese bloque.zG- Checkboxes / tipos de ingreso / escalas de la PLANTILLA Word: solo sizN aparecen en la lista de tags; no uses las escalas del Excel en el narrativo.zI- NO uses campos de Informe a la Familia (agreements, collaborative_work,z supports de hogar).zO- Si en ESTE turno hay bloque ARCHIVOS / Excel / texto derivado del estudiante,uT ÚSALO: no digas que faltan cuestionarios si las respuestas están en el contexto.zN- Si el cuestionario/Excel de Files NO trae la fila de ESTE estudiante, PIE360zH consulta MCP get_student_psychopedagogical_form_answers (respuestas enuB Inf. Eval. Psicopedagógica → Formularios) e inyecta el bloqueuI «RESPUESTAS DEL FORMULARIO PIE360». Si aparece, úsalo como fuente deuK observación en aula (traduce LOGRADO/EN PROCESO/REQUIERE APOYO a prosa).uF Si hay Excel Y formulario, o varias áreas en cualquiera de los dos,u: integra TODAS las áreas/especialidades en el narrativo.M- NO dejes el informe solo con datos personales (nombre, RUT, curso, fechas).uR- No inventes evaluaciones que no estén en Files, formulario MCP ni ficha PIE360.U- FIDELIDAD DOCUMENTAL: nunca presentes como hecho algo que no esté en los archivos;z9 nunca mezcles antecedentes entre estudiantes distintos.O- REDACCIÓN: español latino, formal e inclusivo; sin lenguaje estigmatizante;uT en TDA/TEA/DIL describe cualitativamente (sin puntuaciones numéricas inventadas).uD Diagnósticos documentados con Mayúscula Inicial En Cada Palabra;uO «años»/«meses» en minúscula. Tipografía la define la plantilla PIE360.u5- Tú solo entregas fields; PIE360 genera el archivo.)Zz"Contenido obligatorio del informe:zN- Debes rellenar los campos NARRATIVOS de la plantilla (motivos, instrumentos,uP diagnóstico general, fortalezas, apoyos, acuerdos, etc.) con texto respaldadoz. en los ARCHIVOS del agente / texto derivado.uO- EXTENSIÓN: cada campo narrativo debe ir DETALLADO (aprox. 80–180 palabras;zQ 2 a 5 oraciones). Prohibido responder con una sola frase corta si hay evidenciauP en los archivos. Integra hallazgos concretos (áreas, instrumentos, ejemplos).uM- SEPARACIÓN: fortalezas ≠ necesidades. No mezcles dificultades dentro delzM campo de fortalezas; las necesidades van en su campo de apoyos/necesidades.z7- INSTRUMENTOS APLICADOS (campo `applied_instruments`):u> lista con guion (-), **un instrumento por línea**. Ejemplo:uH - Cuestionario de Observación Psicopedagógica en el Contexto Escolarz' - Entrevista a la familia / AnamnesisuY - Pauta de Evaluación y Observación Pedagógica del Estudiante en el Contexto EscolaruC Prohibido juntarlos en un solo párrafo separados solo por comas.zB- TRABAJO COLABORATIVO EN LA ESCUELA (campo `collaborative_work`):uR «Trabajo colaborativo y apoyos educativos para la inclusión» en aula regular,uP sala de recursos, comunidad educativa, articulación entre profesionales, etc.uX Formato: lista 1) 2) 3) 4)… o guiones; mínimo 4 ítems extensos (40–80 palabras).u& NUNCA pongas aquí apoyos del hogar.uR ESPECÍFICO AL CASO (obligatorio): cada ítem debe nombrar la dificultad o áreauL documentada del estudiante (p. ej. cálculo/DEA, resolución de problemas,uR funciones ejecutivas, comprensión lectora, escritura, motivación) y la acciónzQ concreta (estrategia, material, frecuencia, asignatura). Prohibido rellenar conuR solo «coordinación semanal», «reuniones periódicas», «trabajo en aula» ouP «articulación con convivencia» sin vincularlo a SU problema de aprendizaje.u\ Un texto que sirva para cualquier alumno = incorrecto; reescríbelo anclado al expediente.zT- APOYOS EN EL HOGAR (campo `supports` / `home_based_description` / `home_support`):zL Solo lo que la familia debe hacer en casa (autoestima, asistencia regular,uO apoyo escolar en el hogar, apoyo afectivo, hábitos, higiene, participación,uL controles de salud / redes externas, etc.). Formato: lista 1) 2) 3) 4)…;uO mínimo 4 ítems extensos. NUNCA pongas aquí aula regular, sala de recursos,zQ adecuaciones curriculares ni trabajo de la educadora diferencial en la escuela.uN Cada ítem debe vincularse a su dificultad real (p. ej. matemática en casa,uD rutina de estudio por pasos, refuerzo afectivo ante frustración).uD- ACUERDOS Y COMPROMISOS (campo `agreements` — escuela y familia):u> Exactamente 3 viñetas (1 escuela, 2 familia, 3 compartida).uP Cada ítem MUY extenso y detallado (aprox. 60–120 palabras) y ESPECÍFICO aluM estudiante: cita sus dificultades/fortalezas documentadas (p. ej. cálculo,uU resolución de problemas, funciones ejecutivas, comprensión lectora, motivación).uP Prohibido texto genérico tipo «apoyos psicopedagógicos», «adecuaciones»,uH «comunicación fluida» sin decir QUÉ harán concreto para ESE caso.uO Cada viñeta debe nombrar al estudiante y vincular la acción a su necesidad.u; No uses mínimo 5: son exactamente 3, una por cada parte.z;- INFORME DE FAMILIA: Contrasta con la normativa del agenteuO («Normativa Informe para la familia.pdf») si está en el contexto derivado.zE PIE360 aplica la plantilla: no inventes secciones ni omitas campos.uU- FECHAS DE AVANCES (`evaluation_date_1`…): solo la fecha, sin notas. Si el informeuT es antes de julio → 4 fechas: Junio año actual, Dic. año actual, Junio año+1,uO Dic. año+1. Si es después de julio → Junio año+1 y Dic. año+1. Fecha deuV evaluación del informe = fecha del psicopedagógico del mismo estudiante si existe.zN- DATOS COMPLEMENTARIOS: las fuentes son el TEXTO DERIVADO / JSON del contextouS (no se «abre» el Excel). Educadora que entrega (`professional_*`) = nómina PIEuF del estudiante; si no está, déjala en blanco. Apoderado que recibez9 (`received_person_*`) = reporte interactivo de la sede.uS- RUT DEL ESTUDIANTE: solo el que escribió el usuario o el de PIE360, coincidenciauM exacta. PROHIBIDO completar o corregir dígitos con la nómina o el reportezI (p. ej. no pases 3.012.603-8 a 23.012.603-8). Si no coincide, el RUT esu= incorrecto: no identifiques a nadie ni envíes JSON fields.uT Curso y RUT de plantilla: usa ficha PIE360 si el estudiante ya está identificado.uO- Si en ESTE turno hay bloque ARCHIVOS / texto derivado del estudiante, ÚSALO:uY no digas que «no se adjuntó» el documento de evaluación ni que faltan antecedentes.uQ- Si NO hay psicopedagógico usable en Files del agente, PIE360 busca en la fichaz5 del estudiante (document_id=27) e inyecta el bloqueuR «INFORME PSICOPEDAGÓGICO DESDE FICHA DEL ESTUDIANTE». Si aparece, úsalo comozU fuente principal de narrativos. Tool MCP: get_student_psychopedagogical_evaluation.rz Eso no es un informe completo.uM- Si un dato no está en los archivos, ese campo va "" (vacío). No inventes.rzS nunca mezcles antecedentes entre estudiantes distintos. Si hay varios estudiantesuN en los archivos, sepáralos y un informe por cada uno. Sin RUT/ficha claros,uR pide el RUT; no adivines ni completes el número. Si el RUT no existe en PIE360,z1 di que es incorrecto y no generes el documento.uV- ANÁLISIS DE ANTECEDENTES: con una sola fuente, igual elabora con rigor. Con varias,zM cruza informantes (coincidencias, diferencias, complementariedades). Si hayuO discrepancias, expónlas con profesionalismo; no elijas una versión al azar.zO En historia escolar / `enter_evaluation`: solo cuestionario familiar; no usesuY fórmulas administrativas tipo «NEEP año 2» / «año 2»; diagnóstico solo si estáz respaldado en los archivos.ruQ necesidades en perspectiva funcional/contextual; sin diagnósticos clínicos nozJ documentados; en TDA/TEA/DIL describe cualitativamente (sin puntuacionesuQ numéricas). Diagnósticos documentados con Mayúscula Inicial En Cada Palabra;uS «años»/«meses» en minúscula. No escribas tipografía (Arial) en los fields:z$ eso lo define la plantilla PIE360.zK- No digas errores del sistema (plantilla, disco, etc.) salvo que el propiou[ contexto te lo indique en ESTE turno: tú solo entregas fields; PIE360 genera el archivo.u\- Si en un mensaje anterior falló la plantilla pero ahora el usuario pide generar de nuevo,zX vuelve a enviar el JSON fields completo (con narrativo); no asumas que sigue fallando.)rU)r;rdocs r$"_prompt_content_rules_for_document1AgentsMcpClass._prompt_content_rules_for_documents3"-"9c+t "9GG T[ [ r&)rrrc URR[5R[RUR :H5nUR [RR55R5nUV s1sHn [U R5iM n n Ub[U5S:a [U5OSn U (a3X;a.UV s/sH n [U R5U :XdMU PM" n n OUn [U 5S:Xa[[U 55n OFU (aX;aU n O7UR=(d SR!5nSU;aSn O SU;aSn OU n /S QnUR#UR%U 55 UR#/SPS PS PS PS PSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPSPS PS!PS"PS#PSPS$UR S%[U53PS&U3P5 U(aUR'S'[U535 U(aUR'S(U35 UR#/S)Q5 U(dU(dUR#/S*Q5 U (aUR'S+[U 535 UR'S5 UR'S,5 U (d*U S:XaUR'S-5 OUR'S.5 OU Hn[)UR*5nUR'S/URS0URS1UR,S235 U(a/UHnUR'S3U35 M UR'S45 OUR'S55 U(aUSS6OS7/Vs0sH nUS8US93_M nnUR'S:[.R0"S;U0SR3U5$s sn fs sn fs snf)?uCInstrucciones: plantilla Documentos ↔ document_id ↔ formulario.NrrGr@psicopedrfamilia)z#Documentos del agente (regla fija):u0- Cada MODELO se carga en Agente → Documentos.uH- Cada modelo está asociado a UN tipo de documento PIE360 (document_id)z; y a SU formulario (al generar se rellena ese formulario).zQ- create_document SIEMPRE usa la plantilla de ese document_id (no inventes otra).r@zFuentes (regla dura):zA- PROHIBIDO buscar en internet, navegar la web o usar buscadores.zO- Solo archivos del agente / texto derivado, el chat, datos PIE360 del contextozB y tools MCP (p. ej. get_student_psychopedagogical_form_answers).uP- PROHIBIDO HTML y código (CSS, JS, Python, SQL, etc.). Solo prosa en español.uI El único JSON permitido es el bloque fields para generar el documento.zL- Solo atiendes PIE Chile (informes, estudiantes, NEE, Decreto 170, PIE360).zK Si el tema no es de PIE Chile, no respondas el contenido: indica que soloz# contestas consultas de PIE Chile.zFlujo:zF1) Lee tu ROL y los ARCHIVOS/JSON del agente / formulario MCP / ficha.z32) Si el usuario pide generar el informe/documento:zJ a) PRIORIDAD ABSOLUTA: entrega YA el bloque JSON completo con TODOS loszL campos de la plantilla (mismos nombres EXACTOS; narrativos incluidos).uK El JSON debe ir PRIMERO o, como máximo, tras 1–2 oraciones cortas.z```jsonz3{"fields": {"nombre_campo": "texto completo", ...}}z```zN b) PROHIBIDO quedarte en una intro anunciando el informe sin enviar el JSONuL (p. ej. «A continuación se redacta el contenido de cada campo…»).zE Eso NO genera el documento. Sin `fields` el informe no se crea.zP c) El contenido largo va DENTRO de cada campo del JSON, no como prosa previa.zO3) Si solo es una consulta (sin generar documento), responde en prosa sin JSON.uI El servidor ejecuta create_document → Word/PDF con esa plantilla →u9 carpeta del estudiante → formulario → Google Driveu0 (Liceo/Año/Curso/RUT/RUT_TipoDocumento.ext).zIDs: agent_id=z, customer_id=zMCP create_document URL: z- student_id del contexto: z- student_rut del contexto: )r@zRUT (regla dura):uF- Usa el RUT tal como lo escribió el usuario o el que entrega PIE360.zM- PROHIBIDO completar, prefijar, acortar o 'corregir' un RUT (p. ej. no pasesuB de 3.012.603-8 a 23.012.603-8 porque 'parece' el de la nómina).uT- Si el número no coincide exactamente con un estudiante de PIE360, no identifiquesu; a nadie, no redactes el informe y no envíes JSON fields.)r@uIdentificación del estudiante:zF- Si NO hay student_id ni RUT en el contexto, NO generes el informe niuA envíes el JSON fields. Pregunta el RUT con dígito verificadorz@ (ej. 12.345.678-9) para identificar al estudiante con certeza.u3- El nombre solo no basta (puede haber homónimos).z;- document_id prioritario (tipo + formulario + plantilla): urPlantillas configuradas (document_id → CAMPOS OBLIGATORIOS del Word; usa exactamente estos nombres en `fields`):u- (ninguna plantilla subida aún) Sube el modelo en Agente → Documentos (document_id=27). Sin plantilla no hay lista de campos fiable.zR- (ninguna) Sube el modelo en Documentos del agente asociado al tipo de documento.z- document_id=u | «u» | :u · uK → El JSON `fields` debe usar ESTOS nombres (no los del formulario web).u, · (sin campos detectados en la plantilla)campo<>z Ejemplo: rLFrM )r:rXr rYrr rlrrmrprUrlennextiterrzrextendr appendr detected_fieldsrr]r^join)r;rOrrrrmcp_urlrq all_templatest template_ids requested templates effective_docanamelinestplrLfieldfexample_fieldss r$build_store_data_prompt_block,AgentsMcpClass.build_store_data_prompt_blocks GGMM4 5 < < & / /588 ;  #=#K#K#O#O#QRVVX 4ABMqAMM*M B(3(?C DTWXDXC $^b 2$1UMqS5G95TMIUI%I |  ! l!34M 94%MZZ%2,,.EU" " e# ! )    T<<]KL   ' T b  U  c \ _ ^ 6   Y F ]  _! "^# $% &F' () *a+ ,_- .X/ 0c1 2b3 4\5 6L7 8C9 :; <! .[9I8JK= >,G95? " F  LL6s:6GH I  LL7 }E F   + LL   LLMcR_N`Mab   R  ; " V  h!)#*=*=> $S__$5U3;L;L:MUSVSbSbRccde!' uUG_5"(LLeLL!OPFLr SZR[8[!]8[!!q1X+8[!] !jj(N!;%PQ!&yyGCVt"^s O$O):O)O.r9)r:rreturnNone)rr+rrUrrUrrUrLdict[str, Any]r>zdict[str, Any] | Noner,r.)rr+rrUr int | Nonerr/r1 str | NonerjrUr,r.)rr+rrUrrUr,r.) rr+rrUrXr+rr0r,r.) rr+rrUrrUrr/r,r.)rr+rrUrrUrr/rr/rr0rr0r,r.)rr+rrUrrUrrUrr/rr0r,r.)rr/r,z list[str])rOrrrUrr/rr/rr0rr+r,r+)__name__ __module__ __qualname____firstlineno__r<rgrurrrrrrr r*__static_attributes__r&r$r6r62s'+< <  <  <  < < $<  < F"&"& QQ Q  Q  QQQ Qr@s<J" "R2MEH" v v r&